Nhưng yếu tố kịch bị mất đi trong những bài luận của Kant hay Aristotle.Người nói hoặc người viết có kỹ năng tu từ tức là biết cách thuyết phục hoặc tạo dựng niềm tin nơi người nghe hoặc người đọc.Và thật lý tưởng nếu trẻ tiếp tục bồi đắp khả năng đó trong suốt quãng đời còn lại.Đối với các vấn đề không quan trọng, bạn chỉ cần liếc qua nhưng phải đảm bảo tìm và đọc các đoạn Newton nêu lên quan điểm chính của ông.Điều này sẽ được giải thích trong trường hợp đọc đồng chủ đề.Chẳng hạn, người cổ đại đã phân biệt rõ ràng, những gì con người có thể cảm nhận bằng giác quan, những gì là tưởng tượng với những gì họ có thể hiểu.Đôi khi chúng ta phải đọc, lấy thông tin để hiểu, để xem người khác phân tích thực tế như thế nào.Không phải số lượng câu hỏi mà chính bản chất của câu hỏi khiến trẻ em khác người lớn.Ngôn ngữ không phải là một phương tiện truyền tải tri thức hoàn hảo nên đôi khi nó cản trở hoạt động giao tiếp.Có phương pháp mà không có thứ gì để áp dụng thì cũng vô nghĩa.
Để có thể đọc tốt, độc giả năng động và khó tính cần phải thực hiện một số hành động nhất định.
